“群雁千里头雁带,日月星系有核心。一个体系只有围绕一个坚强稳固的核心,才能平稳运行……”近日,武警甘肃省总队酒泉支队机动一中队政治教育课堂上,指导员曹栋采取寓言剖析、举例论述的形式,引导官兵深刻认识铸牢忠诚,坚定维护核心的重要意义。
自主题教育活动开展以来,该支队紧紧抓住理论武装“根本点”和课堂灌输“主阵地”,探索实行“微课串讲”教育模式。
他们按照“党员干部讲理论、理论骨干讲热点、先进典型讲经验、官兵动口讲体会”的“四课一讲”总体要求,搜集整理主题教育中官兵不易掌握的理论空白点和知识疑惑点,遴选组建以大学生士兵和身边典型官兵为主体的理论宣讲小分队,鼓励他们聚焦时事政策和军营新闻。
通过热点评说、课后讨论、新闻评议等方式,从“小切口”入手“大课题”,力求把抽象的理论讲具体,枯燥的语言讲生动,深奥的道理讲实在。
以普通一兵的真实感悟和朴实语言变单向灌输为双向交流,让官兵听得懂、愿意听,营造了自觉学理论、共同促提高的生动局面,促进了教育走心入脑接地气、走深落实见成效。
为了更好地调动官兵参与教育的主动性,该支队还注重发挥基层党组织和基层官兵的主观能动性,在不改变上级明确的规定动作外,他们放权于基层,大力提倡饭前小故事、课后小讨论和军营小广播等形式短小精辟、官兵喜闻乐见的“微课堂”,鼓励每名官兵参与其中,有效拓宽了教育阵地。
“这种从官兵身边小事入手,用兵言兵语传播‘强军之声’的教育模式,使课堂更贴近官兵实际,大家学习的兴致也更加浓厚。”机动一中队士官宋江龙高兴地说道。
据了解,像这样生动活泼的“微课堂”,在支队随处都能看见。这些“微课堂”虽然简短、随机,但质量和效果都得到了保证,官兵学习的积极性也有了较大提高,主题教育活动呈现出了良好的发展势头。
文/图 马伟杰 赵锡强
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