2024届重庆市拔尖强基联盟
高三十二月联考解析
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2024届重庆市拔尖强基联盟高三上学期12月月考英语试题、答案.docx
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答案汇总：
听力
1-5BACBA
6-10CCBAB
11-15ACCBA
16-20CABCA
传统阅读
21-23CDA
24-27DBCA
28-31CBAB
32-35ACDC
7选5阅读
36-40FEAGB
完形填空
41-45CADBB
46-50CDCAA
51-55BCBDA
语法填空
56.that
57.magically
58.the
59.equipped
60.laid
61.to support
62.appealing
63.but
64.combination
65.to
01
传统阅读
答案：
21-23 CDA
24-27 DBCA
28-31 CBAB
32-35 ACDC
A篇文章主要介绍了一些免费的电影应用程序，并对它们进行了简要的评价和比较。
B篇文章中主要讲述了作者与Chika的父亲之间的交流和互动。
C篇文章主要描述了尴尬的感受、起因以及如何处理尴尬情绪。
D篇文章主要讲述了对于雨水的观察和理解的重要性。
详细解析：
A篇
第21题 C原文提到Tubi:”An added bonus is that you can start watching immediately without needing a user account.” Prime Video:”What We Don’t Like –Must have an Amazon account.” YouTube:”Lets you get alerts when new movies are added.” Filmzie:”No user account necessary.”所以选C，Tubi和Filmzie这两个应用都可以立即开始观看，无需创建用户帐户。
第22题 D原文提到 “YouTube-provided list of free movies. Lets you get alerts when new movies are added.”所以热衷于会吸引热衷于电影更新的爱好者。
第23题 A这篇文章提供了个人使用这些应用的体验和观点，所以更有可能出自个人博客。
B篇
第24题 D原文提到“I explained the reason why I came – Chika’s medical condition – the brain tumor. I explained that her life could be in the balance.”我解释了我来的原因，即Chika的病情，还提到了她的生命可能面临风险。因此，我们拜访Chika的父亲是为了邀请他最后一次见到Chika。
第25题 B原文中提到我解释了Chika的病情，即脑肿瘤，还解释了她的生命可能面临风险。因此，“in the balance”在这里指的是生命是否还未确定的状态。
第26题 C原文中“Yet as we drove back together, there was part of me feeling as if I had been nudged to the side of the picture.”提到当我们一起开车送Chika的父亲回去的时候，有一部分我感觉自己好像被推到了画面的一边。这暗示我感到不安和困扰。
第27题A原文“At that moment, I didn’t care who belonged to whom. I was hers, even if she were not mine.”表达了作者在某一刻对于归属关系并不重要的想法，强调了自己对Chika的深爱。因此答案选A。
C篇
第28题 C原文“It comes in waves.These are not calming waves,with their consistent slapping of the shore,and seafoam coasting over the rocks and sand.These are whipping waves,ones that crush sandcastles and soak the beach in its toxic waters.”使用了比喻，将尴尬描述为波浪的形式，强调了尴尬的冲击性和不舒适的感觉。因此，第一段的功能是用生动的比喻来引入话题。
第29题 B原文中提到“All of these things relate to ‘respectable manners’, disciplining your actions, and dulling happiness. It doesn’t focus or highlight growth. Instead, it tears down joy allowing for self-ridicule.”所有这些与“体面的行为方式”、“约束自己的行动”以及“削弱快乐”的事物有关。这暗示要求社会期望会导致人们频繁尴尬感。因此，要求社会期望是最基本上应为人们频繁尴尬感负责的因素。
第30题 A原文“Embarrassment and happiness don’t work together; they are the opposites of each other.”中明确提到尴尬与快乐是相反的。因此，从文章中可以学到尴尬与快乐相反。
第31题 B作者提到“Embarrassment and happiness don’t work together; they are the opposites of each other.”（尴尬和快乐是彼此对立的）。这句话表明作者认为尴尬和快乐是互斥的情绪。因此，当尴尬消退时，快乐就会绽放。
D篇
第32题 A“At first chance we tend to flee, skipping further observation.”说明人们在下雨时往往会选择寻找避雨的地方，跳过瞬息万变的水坑和匆忙形成的小溪，这表明人们对雨的反应是一种防御性的。
第33题 C“Justifying direct observation as unworkable fails almost immediately when one considers the animal world.”原文中通过举例说明直接观察并不是不可行的，从而证明了直接观察的合理性。
第34题 D “Van Stan’s research team argues it is crucial yet overlooked, particularly for natural scientists and students studying the ecological impacts of climate change.”说明整个团队认为亲身的暴风雨经历对于自然科学家和研究气候变化对生态系统影响的学生都非常重要，因此可以推断出他们认为实地观察至关重要却经常被忽视。
第35题 C研究团队认为，亲身体验暴风雨对于研究气候变化对生态系统的影响的学生非常重要。因此，下一段可能会详细讨论一手风暴经验对于研究气候变化的学生和科学家优势。
02
7选5阅读
答案：
36-40 FEAGB
本篇文章主要讨论了智慧的重要性以及获取智慧的途径。
详细解析：
第36题 F在其中航行，智慧成为我们的指路明灯。这个选项呼应了前文提到的智慧在面对挑战、争议和两极分化的世界中的重要性。它指出智慧是我们在复杂世界中做出最佳决策的指导。
第37题 E的确，个体需要具备智慧的点滴本身。这个选项强调了每个人需要具备智慧的一点一滴。它强调了个体在获取智慧过程中的重要性。与下文需要怎么做联系起来，引出下文。
第38题 A这个选项强调了获取智慧时需要理性思考，而不是基于情感行事。它强调了理性思维在获取智慧过程中的重要性。与下文相呼应。
第39题 G然而在那之前，与他们对话以找出原因。这个选项提到了获取智慧的途径之一，即寻求智慧人士的指导并与他们对话交流。这种互动可以帮助人们获得他人的经验和智慧。
第40题 B这个选项强调了获得智慧需要时间和持续的努力。它提醒人们智慧的发展是一个持续的过程，需要耐心和努力。
03
完形填空
答案：
41-45 CADBB
46-50 CDCAA
51-55 BCBDA
本篇文章介绍了潜水专业人士Cristina在巴哈马与鲨鱼亲密互动的经历，她通过技巧和热爱帮助保护鲨鱼，并希望让人们更深入地了解鲨鱼。
详细解析：
第41题 C根据句意，Cristina在水下面对着数十只鲨鱼，她感到内心平静，因此应该是”被数十只鲨鱼围绕”，所以选C. circled。
第42题 A根据上下文，Cristina作为巴哈马的潜水专业人士，在日常潜水中使用多种技巧，所以选A. techniques。
第43题 D根据句意，这个技巧让其他人感到惊讶，所以选D. amazed。
第44题 B根据上下文，鲨鱼常常被鱼钩卡住，导致不适、进食困难和感染，因此这里表示”最终以…结束”，所以选B. end up with。
第45题 B根据上下文，这里指的是从鲨鱼嘴里取钩，所以选择B. Removing。
第46题 C根据上下文，这里指的是移除鱼钩的好处”大于”风险，因此选C. outweigh。
第47题 D根据句意，Cristina和鲨鱼之间建立了一种基于重复和条件反射的关系，所以选D. connection。
第48题 C根据上下文，这里指的是与公众、巴哈马组织等分享她的知识，因此选C. Sharing。
第49题 A结合上文，她与巴哈马组织一起保护鲨鱼，故她应该是说服巴哈马人把水域变成鲨鱼的庇护所，故选A。
第50题 A根据上下文，希望通过让人们接近鲨鱼并对它们有新的理解，因此选A. allowing。
第51题 B根据句意，希望人们能分享积极的经历，因此选B. positive。
第52题 C根据上下文推断，Cristina是出于对鲨鱼的热爱而推动鲨鱼保护工作的人，因此选C. committed。
第53题 BCristina对鲨鱼的热爱驱使着她的热情，这份爱能够慰藉她在危险的海洋环境中（别人认为的），故选B，此处表示宽慰。
第54题 D此处表示，所有种类的鲨鱼都是复杂食物链的一部分，一环扣着一环，每一部分都相互依赖，故选D。
第55题 A此处表示，Zenato认为，他们需要克服恐惧，更好地与海洋和环境联系起来，努力生活在互惠互利的环境中。故选A。
04
语法填空
答案：
56.that
57.magically
58.the
59.equipped
60.laid
61.to support
62.appealing
63.but
64.combination
65.to
此语法填空介绍了杭州亚运会村作为一个“海绵城市”典范的城市规划和建设。海绵城市旨在使城市更适应环境变化，并能更好地应对自然灾害。亚运会村通过收集雨水并利用它来灌溉绿化区域和清洁路面，创建了一个有机雨水循环系统来支持绿色的亚运会。此外，城市建筑师还结合了景观设计和低影响开发技术，使这个海绵城市既实用又具有视觉吸引力。
详细解析：
第56题that在此处，“that” 是一个引导词，用于引导限定性从句，修饰先行词 “things”。“One of the first things that” 是一个常见的结构，表示 “最先吸引你注意的东西之一是”。
第57题magically“Magically” 是 “magic” 的副词形式，用于修饰动词 “become dry”，表示这种变干的方式像魔法一样快。
第58题the“the” 作为定冠词，用于特指前文提到的 “phenomenon”，即所讨论的特定现象。
第59题equipped“Equipped” 是 “equip” 的过去分词形式，句中用作形容词，修饰 “cities” 并在这里用被动语态的结构 “to be equipped” 来表示 “被配备了” 的意思。
第60题laid“laid” 是 “lay” 的过去式，与 “city architects” （主语）一起构成动词过去时态的结构，描述城市建筑师过去的行为。
第61题to support在此处，“to support” 作为不定式，表示目的，解释这个全面的雨水循环系统的目的——支持绿色亚运会。
第62题appealing“Appealing” 是形容词，用来修饰 “the sponge city”，表示它吸引人或者具有吸引力。
第63题but“But” 是并列连词，用于连接两个对比的分句：“roads may look like rubber tracks” 和 “are actually made of special concrete”。
第64题combination“Combination” 是名词，意为 “结合” 或 “合并”，与 “make” 构成了谓语，描述他们如何将功能和美观结合在一起。
第65题to在此处，“to” 用作介词，表示 “对…造成的伤害”，是介词短语 “harm to the natural environment” 的一部分。
05
作文
应用文写作：（AI原创）
Dear Andrew,
I hope this message finds you well. I am reaching out to share a bit of a challenge I’ve encountered recently with my English studies. This semester, my school has started a new English speaking course, which is taught by a native speaker.
Although I was initially excited about this opportunity, I am finding it difficult to adapt to the foreign teacher’s teaching style. I’m struggling with keeping up with the pace of the class, understanding the cultural references, and feeling quite anxious about speaking up during sessions.
I know you have always been proficient in English, and I was wondering if you could lend me a helping hand. I would greatly appreciate it if you could share some tips on how to better adapt to this learning environment or if you could spare some time to practice conversation with me. It would be a huge help in boosting my confidence and fluency.
Thank you so much for considering my request. Looking forward to hearing from you soon.
Best regards,
Li Hua
读后续写：（官方范文）
Emma realized they had to get out before the water level became too dangerous.Overcoming the initial shock, she yelled to John, urging him to unlock the doors. The water pressure made it difficult, but John managed to force his door open against the current. Emma, with sheer determination, pushed against the gift box, using it to buoy herself up as she clambered across the seat towards the opening. Together, they fought the relentless onslaught of water, emerging from the sinking vehicle gasping for air and grasping for anything solid to hold onto. Meanwhile, the couple were yelling for help at the top of their lungs.
Nearby residents, Mike and his brother David, heard cries above the rain’s tumult.Alert to the hidden dangers of the flooding that befell their small community, they were quick to react. Armed with flashlights and ropes, they headed towards the source of the distress. The silhouettes of Emma and John, battered by the fierce currents, became visible as their flashlights cut through the dark. Without hesitation, Mike secured one end of the rope around a sturdy tree, while David waded into the churning waters. The brothers extended their lifeline, shouting words of encouragement as Emma and John clung to the safety rope, slowly but surely being guided towards the riverbank by their unexpected saviors.
END
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