不改初心深耕耘
各施绝技真实力
(二)
庐山学校优质课展示继续进行。
20日第一节是小学三年级英语，李婧琦老师授课的课题为《Unit5 The colourful world》。本节课是讲解颜色及颜色的搭配与调和。小李老师讲课方式灵活多样：一会儿讲童谣，一会儿又是说唱，一会儿变魔术……充分展示了小学老师的不易——既要有专业素养，还必须多才多艺。这堂课展示了年轻教师不可限量的魅力与前景。
第二节课是中学九年级化学，张义波老师授课的课题是《原子的结构》。张老师老师谨记初心，业精于勤，不断探寻科学的教学方式与教学技能，是学校的化学骨干教师。这节课张老师主要运用PPT图片，直观地展示“原子的结构”。化繁为简地讲解后，给学生时间来消化，接着进行课堂小练习，巩固所学内容。这节课张老师把抽象的“原子的结构”讲得具体可感，易于接受。学生领会的眼神，听课老师赞许的目光是对张老师课堂教学效果的最好诠释与肯定。
第三节课是中学七年级音乐，张华老师授课的课题是《学堂乐歌》。张老师是中学部优质课展示的主力干将，但每一次她都当自己是新人，找寻传授知识并渗透正能量的最佳教学方式。这节“学堂乐歌”有对学堂乐歌产生历史背景的讲解，有知识的归纳，有经典歌曲的欣赏，老师领唱与学生跟唱相结合，极大地调动了学生参与的积极性，课堂气氛热烈。短短几十分钟，全班学生学到了知识，了解了那段历史，初步涉及并学会了欣赏，学习了新歌，齐唱了同班同学创作的歌曲，且有学生展露弹奏吉他才艺的环节，课堂容量大，教学效果显著。从讲授学堂乐歌的演变史延伸到爱国的主线上，主题得到了升华，赢得了在场老师的喝彩与掌声。
21日第一节课是中学九年级英语，张安定老师授课的课题是《中考阅读专题》。这是一节中考复习指导课，这对张老师来说是轻车熟路，但即便是自己熟识擅长的领域，是“小菜”，张老师仍卯足了劲，针对学生的实际水平，做了很多功课，量体裁衣，因材施教，从诸多方面教学生学习如何阅读理解，怎么作答，力争在几个月后的中考阅读中不丢不该丢的分数，取得自己最佳的成绩。
因天气原因延迟到27日上午的小学二年级体育课，王维清老师授课的课题为《耐力跑》。这节课是教会学生保持走和跑的正确姿势，动作协调，呼吸自然，培养学生的一般耐力、坚忍性，在体育学习中体验团结协作、互帮互助的乐趣。面对小朋友们，王老师极有耐心，帮助学生们克服畏难情绪，教他们学会走与跑的正确姿势，同时，培养小朋友的团队意识，学生学得认真，跑得努力，玩得开心，充分体验了体育锻炼的乐趣，在锻炼中初步养成了团结协作的精神与竞技精神。这是一节非常不错的体能训练与体育精神相结合的体育课。
全校11节优质课展示，前后持续了10天，现已完美地落下了帷幕。从听课到评课，环环相扣，严丝合缝，上课的老师认真出彩，评课的老师精确到位。从小学到初中，从术科到主科，十多节课无一不是精品课的展示,充分证明了我们学校教师始终保持初心，以学生为本，孜孜以求，不断夯实基本功，提升素养，追求更高、更卓越的教学方式、方法与技能。相信只要全校教同心协力一定能让学校的教学质量立于不败之地。
END
撰稿：庐山学校教务处
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