学无止尽 行以致远
——2023年云南省小学新课标在课堂教学中的实践与转化培训(语文)
学无止尽，行以致远。自新版《课程标准》颁布以来，我省广大一线小学教师就大单元教学设计和教学评一体化开展了广泛而深入的研究与实践。为了进一步实践教、学、练、评一体化的教学思想和教学模式，使得课堂教学教有目标、学有重点、练有方法、评有依据，我校部分语文老师参加了云南大课堂教育发展中心定于9月22—23日在昆明市举办“2023年云南省小学新课标在课堂教学中的实践与转化培训”。
9月22日上午，来自昆明市盘龙小学的张钰婷为我们带来了《读好人物对话，感受多样表达》，张老师整合了本单元三篇课文中的对话,聚焦朗读,让孩子们学会多样的表达。
接着来自闽江师范高等专科学校的何捷老师为我们带来了有趣、生动的一课——《珍珠鸟》，感受作者冯骥才与珍珠鸟之间的情意;何捷老师的课堂生动，寓意深刻：所谓借物，就是真情以待。所以方法，就是自然书写。让我们感受到了真正的借物抒情。
9月22日下午，来自昆明高新一小的刘娉洁老师执教五年级上册的古诗《山居秋暝》。刘老师引导孩子们通过想象画面，理解诗中有画，体会诗句中的静态和动态描写。让孩子们感受王维寄情于山水，看淡一切世俗的佛系处事态度。
来自江苏省常州市天宁区华润小学的许嫣娜老师，为我们带来了一节精彩的《曹冲称象》。许老师通过“读”、“思”、“议”、“演”等方式，让孩子们感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。
9月23日上午，新疆乌鲁木齐教研中心鱼利明老师就新课标如何在课堂中实践向大家带来《走进神话》和《暮江吟》两堂示范课，带领孩子学会读神话故事以及鉴赏古诗。
除了课例，鱼老师还带来了《基于新课标下的教学突围与重构》的专题讲座。鱼老师从课标的变化谈起并强调，义务教育课程标准修订的一个重要的任务，就是以核心素养为纲，以学习任务作为导向，我们要立足于学生的生活，立足于学生的语文学习的实践。
下午，棕树营教育集团成员吴艳老师从描绘童年底色开始，引入《童年》整本书共读;南京市的史春妍老师就识字课如何落实新课标要求向大家上识字课《田家四季歌》。
最后，史老师带来讲座《在汉字学习中创造性生长》，她指出基于新时代儿童汉字学习内容和目标的要求，儿童的汉字学习正在发生着变革。
此次培训让我们品味名师有思想的课堂，聆听专家对新课程理念的剖析与指引。也让我们明白面对新课程改革的挑战，必须多动脑筋，密切语文与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中使用语文、理解语文和发展语文，不断探索教学方法，使教育教学迈上新的台阶。
文案：陈晨
美编：刘鹏
初审：李翔
复审：马雪敏
终审：吴晓云
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