回顾什么都不如回顾阅读史，这是一场关乎生存的历程。
一年将尽，人们总是习惯去盘点，去总结，去回顾些什么，似乎是真实的世界来到此刻会进入一个程序检查的关节。其实，它只是地球绕着太阳永无休止的（相比于人类的短暂历史而言）公转中的某一刻，也只是前行的时空中的一个片段与切面罢了。
年度回顾对于这个外部世界没多大的意义，却对我们自身有着十分重大关乎存续的价值——人类社会有着起点亦会有终点，每个人的生命历程也有着开始也有结束。我们去构建同时不断地去回顾每一个时间的“段落”，其实就是在不断地通过赋予各种意义来证明自己存在的价值，同时也借此不断延长着我们的精神生命。
2016的各种书籍盘点，有些是基于商业营销角度的考量的“最热卖”；有些则是基于文化推广角度考量的“最喜爱”，不一而足。
众多的回顾之中，最值得也最应该回顾的是这一年的阅读史。阅读是向内照看、与心灵对话的旅程。我们需要在这一年完结的时候，去回顾过去的365天，我们的精神世界所呈现出来的状态，是否有如我们最初所希望构建的那般，还是说因着各种的机缘产生了诸多的偏差；同时，也为即将开始的崭新的365天的精神世界旅程定下某些基调。
当然，在这个习惯于快餐速食着碎片化信息的时代，还有多少人会为自己开列年度书单？
每个人都会有属于自己的年度阅读史，即便你并不会专门去盘点，也不在于你是否在这一年中有翻过纸质的、整本的所谓书籍——阅读是现代文明的日常生活组成部分。当然，也就会有属于每一段年度阅读史的“关键词”。有共通的，诸如职场、考学、畅销等等，反映当下的阅读时尚；亦会有非常个人化的，用于照看各自并不完美的灵魂世界，诸如疗伤、治愈、反思、展望等等。
那属于2016的年度阅读史关键词都有哪些？这或许是个见仁见智的问题。不过虫二在这里还是想抛出两块我以为的关键词之“砖”，来引各位爱书人们的关键词之“玉”吧。
关键词1：深度学习 Deep Learning
或许已经鲜有人还记得去年（2015年）开年的那场惨案了，发生在法国巴黎的查理周刊袭击事件。如今这个时代正面临着相较于我们的前辈更多的不确定以及由此带来的冲突可能性。牺牲、让步、妥协，已经成为了应对当前文明局面的主要策略。可即便如此，阅读仍然被视作最后的精神净土，是每个人可以找到庇护的避风港。
然而查理周刊事件的爆发，已然敲响了最后这块净土存亡的丧钟。有如东西方文明中老生常谈的黑暗时代宗教裁判所对异端邪说的审判与封建大一统时代大兴的文字狱。看似是恐怖主义的作祟，其根源却是在这个越发多元的时代，多元只是描述一种现象，分裂还是融合才是这个时代的两个互为矛盾的特质。
什么言论自由，个人的精神世界建构真的与他人毫无关联，这些疑问都在这场冲突中被毫无保留的揭示出来。
查理周刊事件是我们人类文明内部自身的一场有关阅读、有关言论的矛盾爆发，当然也有可能是新的关系开启的契机。2016年的一场事件却深植入了阅读对于人类文明意义的本质，让我们不禁会去问，还有什么是我们人类引以为自豪的唯一性？
2016年，某种程度上的划时代意义来自于一场棋类比赛，围棋世界冠军李世石与谷歌公司研发的Alpha Go机器人之间的对决。结果大家自然都明了，个中的讨论更是此起彼伏。
距离上一场人机大战已然过去了二十年，个中的意义已经发生了很大的改变：当年的卡斯帕罗夫面对的只是一个拥有众多前辈棋艺经验的“机器”；而如今李世石面对的则是一个有着“深度学习”能力的“对手”。
还记得当年卡斯帕罗夫输掉时观众的惊叹吗，如今李世石输掉时观众已然更加冷静也更加深思背后的缘由，而并非只是畅想星球大战。
相比于国际象棋，围棋的思考复杂程度远甚，也更需要调动人类大脑的深度学习能力。
什么是“深度学习（Deep Learning）”，简单的去理解就是，建立并模拟人脑进行分析学习的神经网络，从而使得机器拥有人类那样的自适应自组织地去接收、处理外界信息的能力，是谓“学习”的能力。学习，曾经被公认为的开启这个星球人类文明世代的那把关键钥匙。自然也是我们构筑的与其他物种间竞争的最大壁垒。如今这个壁垒就快被我们自己打破了。
真的就要迎来人类世代的结束，而开启人工智能统治我们人类的时代了？回答这个问题或许还为时尚早，我们大可继续在众多的科幻类影视作品中去畅想那天到来的景象。这里探讨的关键却在于深度学习概念对于我们人类自身所产生的新的意义，那就是在这个信息总量急剧扩张、渠道越发复杂的当下，我们该如何去阅读？
简单说就是重新去发现并挖掘出我们最大的财富库——大脑。深度学习概念中最核心的一点在于“稀疏分布式呈现（Sparse Distributed Representation）SDR）”，其实就是说我们的大脑天生就有着多线程处理信息的能力，这也是我们能去高度概括、抽象这个复杂的世界同时不断举一反三创新的关键能力。
稀疏分布式呈现在大脑中的状态：就是一个概念可以用多个神经元共同定义表达；同时一个神经元也可以参与多个不同概念的表达。
如今我们每天都会接触到海量的各类碎片化信息，很多人抱怨现在阅读量骤减的主要障碍就是来自，大部分的精力都被碎片化信息占据了。可是，要虫二说，信息的海量与碎片化，不是矛盾的一面，而是这个时代的背景——我们就生活在一个信息碎片化的时代。只是，我们长久习惯于单线程的生产生活状态，这才是问题的根源。
即使是在工业文明时期，我们的生产生活仍然是单线程的，单一的职业、单一的角色，从获取技能到实施技能继而产生回报，都是单线程的，所以我们对知识的获取、我们的阅读习惯也就是强调专而深，才能在被预先分配好的社会阶层中占据更有力的竞争位置。
然而如今每个人扮演的角色多元、需要的技能也就多元，如果说达芬奇们是那个时代鲜有的百科全书式的人物，这个时代其实就要求我们每个人都成为某种意义上的百科全书式的人。说到底就是需要我们去从海量的信息杂碎中抽取有用信息、整理、再输出去完成多重的任务。这并不需要我们get新的技能，而只是更清晰的认识我们自己。
所以，说没空阅读的，其实都只是不想阅读的借口。无论是这个时代对自身的生存要求，还是我们本身就固有的能力，其实都要求我们需要更多且更杂的阅读，因为这本就是我们被赋予的使命，或者说我们人类想要生存下去所必须做到的。
深度学习被看作是通向人工智能的第一级台阶，继续拾级而上，最终抵达的是人类文明的终结还是新时代，其实取决于我们人类自己的态度：阅读不再是人类的专属权力。
阅读，其实就是在生存。
关键词2：诞生与消亡 Birth and Bereavement
纽约客New Yorker今年的年度书单（The Books We Loved in 2016）的主题是Birth and Bereavement（诞生与消亡）。其中有关乎抽象的种族、文明的存亡，亦有关乎鲜活的生命的诞生与消逝。其实，去纵观更长远的文明历程，阅读很多时候都关乎了一个文明的存续或是消亡。
New Yorker的年度编辑推选书单
以色列的存在与壮大，在今天看来依然被认为是一种奇迹。耶路撒冷三千载，包含多少犹太人的悲欢离合、血雨腥风。强敌环窥的中东，格格不入的信仰与文明形态，建国第一个月便遭遇恶邻的围攻，妄图把这个流浪的民族从历史上抹除掉。这些都没有压垮这群无根者，反而激发出无穷无尽的生存欲望与能力。
这一切其实都来自于这个民族对于阅读、对于学习的认识。不想再去老生常谈年均阅读量的话题（据说以色列人年均阅读量64本，我们中国人连他们的零头都不到，当然有人质疑这个数据，无碍，这个事实是存在的）。而是想谈谈他们这么热衷阅读的初衷，就是为了生存。
听起来有些牵强附会，可但凡能意识到他们这个民族千年来的漂泊史，也就不会再质疑这个结论了。吊诡的是，我们公认的犹太人的高素质，不是主的启示，也并非主的恩赐，而是现实生存境遇所迫：他们生活在各自不同的国家长达数百上千年，却始终不被承认是当地人，搬家、漂泊似乎成为了犹太人的生命常态，因而，当生活中的一切在某一天可能都烟消云散之时，唯有那一纸文凭以及脑子里的学识和智慧不会消失，而这些也是能确保他们在新的家园尽快立足的关键。
书籍与阅读为犹太人保留了文明存续的希望。
这或许才是根植于犹太人骨髓里爱书、爱阅读的原因。同样的例证也出现在上一次世界大战的两个战败国，日本与德国身上。战后短暂数十年就能崛起成为世界强国，不可能这与阅读无关，德日两国的人均阅读量是一个侧面，众多出版现象的诞生则更能显著说明问题。
日本的文库本是众多漫画迷的最爱，然而文库本的产生则缘于日本出版人对推动全民阅读所做的巨大贡献——无处不在、便捷、快速、普及，ps最初的文库本的主要内容竟然是中国的四大名著~
把那些几乎无人问津的自动饮料售卖机换成自动文库本售卖机，或许比地铁丢书更有意义。
或许，我们即将迎来一场阅读的革命，为了自身的生存。这场革命来自我们对自身的认识的加深，无论是深度阅读还是人工智能，其实都是在自我认识道路上的砖石。过去我们所关切的生存命题来自外部，未来的生存命题则可能主要来自我们自身，阅读则是我们寻求解答的关键钥匙：不仅需要阅读书籍、知识、智慧，更需要阅读我们和阅读本身。
To be or not to be,
that depends on READING~
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